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학문을 하는 것은 덕성을 함양하고 그런 다음 때때로 야외로 나가 심신을 단련한다면 크게 진보함이 있을 것이다.
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다른 사람에 대한 죄악이 있고 자신에 대한 죄악이 있습니다. 다른 사람들의 마음에서 신의 정신을 존중하지 못하면 다른 사람에게 죄를 짓는 것이고.....
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한 마디의 말로 사람들의 연합을 깨트릴까 항상 주의해야 합니다.
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우리에게 생명을 준 신은 동시에 우리에게 자유를 주었다.
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누가 가장 행복한 사람인가? 남의 장점을 존중해 주고 남의 기쁨을 자기의 것인 양 기뻐하는 자이다.
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나는 사랑을 찾아 헤매었다. 첫째는 그것이 황홀을 가져다주기 때문이다. 그 황홀은 너무나 찬란해서 몇 시간의 이 즐거움을 위해서는 남은 생애를 .....
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은혜를 베풀었다면 보답을 바라지 말고, 남에게 주었다면 후회하지 말라.
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습관은 나무 껍질에 새겨놓은 문자 같아서 그 나무가 자라남에 따라 확대된다.
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노동은 미덕의 원천이다. 노동 속에서만 평화가 머물고, 노동 속에서만 안식이 있다. 노동은 인생을 감미롭게 한다. 노동은 최선의 것이다. 인간에.....
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인간은 자기가 타인보다 뒤떨어지는 것은 자신의 능력이 아닌 운 때문이라고 생각하는 존재이다.
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신의 눈을 통해서 우리들을 굽어보는 자는 본질적이고 벌거벗은 우리들의 현실을 보게 될 것이다.
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작가의 두 가지 막대한 힘은 새 것을 친근한 것으로 만드는 것과, 친근한 것을 새것으로 만드는 것이다.
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남의 마음과 형편을 헤아리고 살피는 것에 익숙한 사람은 자기 자신의 상태를 잘 조절해 지혜롭게 살 수 있다. 남의 처지를 자기 입장과 비교해서 .....
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교활한 사람은 학문을 경멸하고, 단순한 사람은 학문을 찬양하며, 현명한 사람은 학문을 이용한다.
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전 인류는 단지 한 선조밖에 갖고 있지 않다. 그러므로 어느 인간이 어느 인간보다도 뛰어나 있다는 일은 없다. 만약 당신이 한 사람의 인간을 죽.....
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